參頂篇 (「蘇東坡敿五柳枝」) 上大的差別,是這篇有根據。
● 蘇東坡揢佛印和尚講:
「古早人定定用『僧』對『鳥』,像講『鳥宿池邊樹,僧敲月下門』;又佫講『時聞啄木鳥,疑是叩門僧』。」
表面上看 khiai9,蘇東坡是咸 (案,ham5,「佮 kah4、參 tsham1、敿 kiau1、共 kang7、同 tang5」的意思;進前我攏用「含」,J 君同意我講是「咸」字有理,叫我 mai3「隨波逐流」) 佛印咧討論做詩的修辭方法,暗中是將對方比喻做 ta1 poo1 人的下部。
佛印講:
「老和尚今仔日卻是對相公汝。」
看 khiai9 佛印是將蘇東坡排比做「鳥」,阿嘛會使講是將對方倒剾做男陰。
兩個人是愛講笑咧拍鬧涼,毋是正經咧冤家相罵。
● 資料、包括解說,攏是按曹德和《詈詞演變與雅化傾向 ── 從“鳥”等的語音、語義漢和字符演變說起》(《漢語史學報‧六》上海教育,2006:215、221) 這篇論文來兮,我 kan1 naN1 揢翻做我的母語。曹氏用馮夢龍《廣笑府》的記載,引述這段對話。伊佫講,這個笑話是典出蘇軾家己寫的《東坡佛印問答》,可見毋是人杜撰兮。
我欲講的是東坡先生的氣度:
1. 寫事實。
2. 有喙講別人,阿嘛敢消遣家己。
2010年5月10日 星期一
2009年11月22日 星期日
講 ka1 lo2 (3)
● 陳冠學先生用《尚書》中「度乃口、杜乃擭」參《說文》的「[度攵]」,講這三字同音;講周成王時代令彝的金文「受卿事察、令 [彳出] 同卿事寮、令及同卿事寮」的「卿事」,著是「卿士」、《說文》:「士,事也」等,證明自西周就沒有所謂的「濁上聲 (陽上)」的存在。
陳先主張:
自從有佛經及西名漢譯以後譯家開始注意到漢語聲母的問題,慢慢地便產生了所謂字母 (代表某聲母的字)。字母產生運動起於唐,定於宋。大概到了北宋時代,已有定型而完備的字母系統,我們稱為三十六母。三十六母雖名字母,並非純是聲母的全範疇,而是包含聲調在內的。三十六母是聲調與聲母同再的一套語音系統。
伊先舉「東、通、同」的「端、透、定」三母,用佛經佮西名對譯,揣無讀做 d-、dh- (d-、dh- 計是濁母) 的證據,講「定母」真正的標音應該是 t-、th- (t-、th- 攏是清母);「定母」完全是調母,是「端母」抑是「透母」的陽聲調。又因為各地送氣、無送氣無一致,勢必無法度分立兩母。像「同」有的所在讀做「東」的陽聲調,有的所在著讀「通」的陽聲調,字母家無法可施。陳先講日本的假名亦有這款的困難,in1 的カ、キ、ク、ケ、コ ……,攏是不分送氣、無送氣,著是事實上無法度分立。
了後,陳先生佫舉例欲證明除去「定」以外,三十六字母中的「群、定、澄、並、奉、從、邪、牀、禪、喻、匣」十一母實在是為著聲調而設的調母,並非真正的聲母。
(《臺語之古老與古典》,第一,民73:60-134)
這是飵晝咧反 (ping2)《新語校注》的時,hiong5 hiong5 去想著 (tioh9) 兮。緊摕冠學先兮這本書,佫簡單餾一擺。揢欲 tih8 的資料拍踮頭前。
● 一般認為《新語》的作者陸賈之學出於荀子。
《鹽鐵論‧毀學》:「李斯與包邱子俱事荀卿。」
《漢書‧楚元王交傳》:「交與申公受《詩》於浮邱伯,伯者,孫卿門人也。」孫卿即荀卿,浮邱伯即包邱子。
《新語‧資質》:「鮑丘之德行,非不高於李斯、趙高也,然伏隱於蒿廬之下,而不錄於世,利口之臣害之也。」鮑丘即包邱子。
陸賈,楚人也,與浮丘同時相善,私淑相聞。《漢書‧藝文志》語。
(以上引自王利器《新語校注‧前言》北京中華,1997:7-8、17)
正本《新語》之文,或作「浮」,或作「包」作「鮑」,古字相通。
(王,1997:32)
劉向《孫卿書錄》:「春申君死,而孫卿廢,因家蘭陵,李斯嘗為弟子,已而相秦,及韓非號韓子,又浮丘伯皆受業為名儒。」鮑、包、浮,一音之轉。
(王,1997:113)
鮑,《廣韻》薄巧切,並巧上,照音切台語讀 p-、ph-;咱有保留平聲古音調,「鮑」讀平聲,如「鮑魚」講 pau1 魚,「鮑」讀平聲。
包,《廣韻》布交切,幫肴平,照音切台語讀 p-。
浮,《廣韻》縛謀切,奉尤平,古無輕唇,上古音為「並母」,照音切台語讀 p-、ph-。
準「鮑、浮」的「並母」,若是濁聲母,安呢參清聲「幫母」的「包」著未使讀 kang5 音。
當然囉,若有人欲解說做「音近」通假、一聲之轉、傳抄訛誤 ……,嘛是在 in1 的自由。
陳先主張:
自從有佛經及西名漢譯以後譯家開始注意到漢語聲母的問題,慢慢地便產生了所謂字母 (代表某聲母的字)。字母產生運動起於唐,定於宋。大概到了北宋時代,已有定型而完備的字母系統,我們稱為三十六母。三十六母雖名字母,並非純是聲母的全範疇,而是包含聲調在內的。三十六母是聲調與聲母同再的一套語音系統。
伊先舉「東、通、同」的「端、透、定」三母,用佛經佮西名對譯,揣無讀做 d-、dh- (d-、dh- 計是濁母) 的證據,講「定母」真正的標音應該是 t-、th- (t-、th- 攏是清母);「定母」完全是調母,是「端母」抑是「透母」的陽聲調。又因為各地送氣、無送氣無一致,勢必無法度分立兩母。像「同」有的所在讀做「東」的陽聲調,有的所在著讀「通」的陽聲調,字母家無法可施。陳先講日本的假名亦有這款的困難,in1 的カ、キ、ク、ケ、コ ……,攏是不分送氣、無送氣,著是事實上無法度分立。
了後,陳先生佫舉例欲證明除去「定」以外,三十六字母中的「群、定、澄、並、奉、從、邪、牀、禪、喻、匣」十一母實在是為著聲調而設的調母,並非真正的聲母。
(《臺語之古老與古典》,第一,民73:60-134)
這是飵晝咧反 (ping2)《新語校注》的時,hiong5 hiong5 去想著 (tioh9) 兮。緊摕冠學先兮這本書,佫簡單餾一擺。揢欲 tih8 的資料拍踮頭前。
● 一般認為《新語》的作者陸賈之學出於荀子。
《鹽鐵論‧毀學》:「李斯與包邱子俱事荀卿。」
《漢書‧楚元王交傳》:「交與申公受《詩》於浮邱伯,伯者,孫卿門人也。」孫卿即荀卿,浮邱伯即包邱子。
《新語‧資質》:「鮑丘之德行,非不高於李斯、趙高也,然伏隱於蒿廬之下,而不錄於世,利口之臣害之也。」鮑丘即包邱子。
陸賈,楚人也,與浮丘同時相善,私淑相聞。《漢書‧藝文志》語。
(以上引自王利器《新語校注‧前言》北京中華,1997:7-8、17)
正本《新語》之文,或作「浮」,或作「包」作「鮑」,古字相通。
(王,1997:32)
劉向《孫卿書錄》:「春申君死,而孫卿廢,因家蘭陵,李斯嘗為弟子,已而相秦,及韓非號韓子,又浮丘伯皆受業為名儒。」鮑、包、浮,一音之轉。
(王,1997:113)
鮑,《廣韻》薄巧切,並巧上,照音切台語讀 p-、ph-;咱有保留平聲古音調,「鮑」讀平聲,如「鮑魚」講 pau1 魚,「鮑」讀平聲。
包,《廣韻》布交切,幫肴平,照音切台語讀 p-。
浮,《廣韻》縛謀切,奉尤平,古無輕唇,上古音為「並母」,照音切台語讀 p-、ph-。
準「鮑、浮」的「並母」,若是濁聲母,安呢參清聲「幫母」的「包」著未使讀 kang5 音。
當然囉,若有人欲解說做「音近」通假、一聲之轉、傳抄訛誤 ……,嘛是在 in1 的自由。
2009年7月2日 星期四
歷史記憶
這站仔有人咧鼓吹,講「不同族群相互分享歷史記憶 才有真正的和解」,著抑毋著,無欲箸 tsia5 寫意見。
無欲寫意見,毋是講完全無看法;只不過是這個 blog 的定位問題,我 kan1 naN7 欲討論參母語有相關的代誌。
咱咧講的「歷史記憶」,其實著是「集體記憶」,是一種社會性的集體記憶。
一般認為族群的認同愛倚靠 in1 的「歷史記憶」來維持 (i5 tshi5),基本上,這囉情形是無重 taN5。
亦著是因為安呢,毋 tsiah4 有人會去創造「歷史記憶」;「創造」是未要緊啦,準若無去礙著別人,麻餈手內出,在人的啦,欲怎變 (piN3) 都隨在 in1。講正經兮, 這嘛無「著」佮「毋著」的問題。
不而過,歷史記憶毋是講的確著會去牽涉 kau3 族群認同。比如講:民間故事、歌謠、偏方 ……,這寡著共族群認同無絕對性的關係。
「創造」著是隈 (ui3)「無」變「有」。按無變做有的「歷史記憶」,當然是假的、是錯誤的;阿既然是「創造」,當然嘛是有心兮,未講是無拄好的啦。
換一句話講,創造出來的歷史記憶,著是挑意故去編一個假的物件;欲講徦好聽的,嘛會使號做「建構」。
咧創造歷史記憶,方法真濟,有一部分的做法是對家己有利的代誌,著 pong3 與 (hoo7) 較大咧;阿萬一若有彼囉未見眾 (bue7 kiN3 tsing3) 的往事,會拊 (hu2) 的著揢拊拊掉,拭未起來的,著去揣一個理由來交代,甚至講講與別人去坐數 (tse7 siau3)。
當然,用顛倒反 (ping5) 的方式去對待別人,嘛是一種辦法。
但亦毋是講所有錯誤的歷史記憶,都計是人去挑工去創造的。有的是因為年久月深未當 (bue7 tang3) 考究、有的是故老的口述以訛傳訛,當然嘛有一寡是家己想了傷濟煞想毋著去的。
先講一個較細項的:
「港都夜雨」的「港都」有人講是基隆,有人講高雄才著 (tsiah4 tioh8);「搐搐銅 (tiuh4 tiuh4 tang5,丟丟銅)」的「磅空」,有人講是四骹亭、猴洞仔、頭城彼角的磅空;有的講是內灣抑是竹南彼朋的磅空,in1 講新竹、苗栗的客人上濟,佫種茶的嘛攏是客人,參歌詞才有合。
這是徦路尾有人去查出來,若無恐驚兮亦會變做當地的歷史記憶。
佫來講一個範圍較闊的:
古早箸雲嘉地區有一個足普遍的講法,著是 in1 的開臺祖是綴鄭成功來軍屯的,學者講這應該是 in1 囝孫仔共同的歷史記憶誤謬使然,毋是後代刻意附會。
嘉義《嘉城賴仁記家譜》賴時輝撰的〈譜序〉講:「考乎我渡臺始祖斌來公諱恂行,其出何派其先何諱,渺不可考,但聞系第十二世孫,隨鄭成功開臺職任屯田」,結果咧,in1的來台始祖賴斌來生於鄭王朝消滅了後的八年,根本著無可能佮鄭氏做陣來台。in1 認為:「今欲子孫灼知祖先來歷,不必依附貴族,濫邀光寵」。
我欲講的是「歷史記憶」,虛虛實實,無定著是攏正實的 (tsiaN1 sit8 e3)。
若有法度通 (thang1) 摕著資料,將毋著的所在改過來上好,佫較無嘛愛小注神一下。
啊知當時仔 (tang1 si5 a2) 咱 tsia5 煞啊咧佮人流行「先講先贏」、「講久著著咧 (tioh8 tiau5 le3,tiou5 嘛有寫『牢』,看有著好啦)」。
箸這種風氣之下,所產生出來的物件,會變做新的歷史記憶嘛無定著。
物件若著的,嘛未要緊,毋著的咧?準若無去踏著人的頭,人嘛無彼囉美國時間去 lap4 伊的尾,我的看法,嘛未要緊啦。
上驚的著是摕假的物件,去揢人侵門踏戶,這著較無法度通 (thang1) 容允囉,著算是無 tiuN1 ti5 的,人嘛未講激扂扂。
阿這敿這個 blog 欲討論母語敢有關係?
這喔,免講嘛有,無我哪著先寫 khiai42 囥。
無欲寫意見,毋是講完全無看法;只不過是這個 blog 的定位問題,我 kan1 naN7 欲討論參母語有相關的代誌。
咱咧講的「歷史記憶」,其實著是「集體記憶」,是一種社會性的集體記憶。
一般認為族群的認同愛倚靠 in1 的「歷史記憶」來維持 (i5 tshi5),基本上,這囉情形是無重 taN5。
亦著是因為安呢,毋 tsiah4 有人會去創造「歷史記憶」;「創造」是未要緊啦,準若無去礙著別人,麻餈手內出,在人的啦,欲怎變 (piN3) 都隨在 in1。講正經兮, 這嘛無「著」佮「毋著」的問題。
不而過,歷史記憶毋是講的確著會去牽涉 kau3 族群認同。比如講:民間故事、歌謠、偏方 ……,這寡著共族群認同無絕對性的關係。
「創造」著是隈 (ui3)「無」變「有」。按無變做有的「歷史記憶」,當然是假的、是錯誤的;阿既然是「創造」,當然嘛是有心兮,未講是無拄好的啦。
換一句話講,創造出來的歷史記憶,著是挑意故去編一個假的物件;欲講徦好聽的,嘛會使號做「建構」。
咧創造歷史記憶,方法真濟,有一部分的做法是對家己有利的代誌,著 pong3 與 (hoo7) 較大咧;阿萬一若有彼囉未見眾 (bue7 kiN3 tsing3) 的往事,會拊 (hu2) 的著揢拊拊掉,拭未起來的,著去揣一個理由來交代,甚至講講與別人去坐數 (tse7 siau3)。
當然,用顛倒反 (ping5) 的方式去對待別人,嘛是一種辦法。
但亦毋是講所有錯誤的歷史記憶,都計是人去挑工去創造的。有的是因為年久月深未當 (bue7 tang3) 考究、有的是故老的口述以訛傳訛,當然嘛有一寡是家己想了傷濟煞想毋著去的。
先講一個較細項的:
「港都夜雨」的「港都」有人講是基隆,有人講高雄才著 (tsiah4 tioh8);「搐搐銅 (tiuh4 tiuh4 tang5,丟丟銅)」的「磅空」,有人講是四骹亭、猴洞仔、頭城彼角的磅空;有的講是內灣抑是竹南彼朋的磅空,in1 講新竹、苗栗的客人上濟,佫種茶的嘛攏是客人,參歌詞才有合。
這是徦路尾有人去查出來,若無恐驚兮亦會變做當地的歷史記憶。
佫來講一個範圍較闊的:
古早箸雲嘉地區有一個足普遍的講法,著是 in1 的開臺祖是綴鄭成功來軍屯的,學者講這應該是 in1 囝孫仔共同的歷史記憶誤謬使然,毋是後代刻意附會。
嘉義《嘉城賴仁記家譜》賴時輝撰的〈譜序〉講:「考乎我渡臺始祖斌來公諱恂行,其出何派其先何諱,渺不可考,但聞系第十二世孫,隨鄭成功開臺職任屯田」,結果咧,in1的來台始祖賴斌來生於鄭王朝消滅了後的八年,根本著無可能佮鄭氏做陣來台。in1 認為:「今欲子孫灼知祖先來歷,不必依附貴族,濫邀光寵」。
我欲講的是「歷史記憶」,虛虛實實,無定著是攏正實的 (tsiaN1 sit8 e3)。
若有法度通 (thang1) 摕著資料,將毋著的所在改過來上好,佫較無嘛愛小注神一下。
啊知當時仔 (tang1 si5 a2) 咱 tsia5 煞啊咧佮人流行「先講先贏」、「講久著著咧 (tioh8 tiau5 le3,tiou5 嘛有寫『牢』,看有著好啦)」。
箸這種風氣之下,所產生出來的物件,會變做新的歷史記憶嘛無定著。
物件若著的,嘛未要緊,毋著的咧?準若無去踏著人的頭,人嘛無彼囉美國時間去 lap4 伊的尾,我的看法,嘛未要緊啦。
上驚的著是摕假的物件,去揢人侵門踏戶,這著較無法度通 (thang1) 容允囉,著算是無 tiuN1 ti5 的,人嘛未講激扂扂。
阿這敿這個 blog 欲討論母語敢有關係?
這喔,免講嘛有,無我哪著先寫 khiai42 囥。
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